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sur les taches]
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Avertissement
:
Compte tenu de la
présence de flammes, il est vivement
recommandé d'évoquer les problèmes de
sécurité aux enfants, de travailler dans le
calme, en petits groupes et en présence du
maître
Matériel
à récupérer :
des bougies de type "chauffe-plats, des pots de verre
de différentes tailles, des dessous de pots ou
sous-tasses,des allumettes, une bouteille d'eau, des cales
de bois, plusieurs chronomètres et
calculettes.
Mesurer
de manière aussi précise qu possible le
diamètre intérieur de chaque pot puis la
hauteur (h) avant de calculer le volume de la manière
suivante (calculette) - r = rayon = diamètre
(D)/2
V = r x r x 3.14 x
h
Allumer la bougie témoin pour
s'assurer qu'elle brûle bien dans
l'atmosphère de la classe
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Réaliser plusieurs
expériences à l'aide de pots de
différentes tailles, en essayant de placer
dans un cas une calle sous le pot (1) ou un joint
hydraulique (2)
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1
2
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Expérience 1
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Expérience 2
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Relever le temps pendant lequel brûle
la bougie puis compléter le tableau
:
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Relever le temps pendant lequel brûle
la bougie puis compléter le tableau
:
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volume 1 : ........... temps :
...........
volume 2 : ........... temps
:............
volume 3 : ........... temps :
............
volume 4 : ........... temps :
............
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volume 1 : ........... temps :
...........
volume 2 : ........... temps
:............
volume 3 : ........... temps :
............
volume 4 : ........... temps :
............
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Etablir pour chacune des expériences
un graphique et essayer de dégager une
idée de proportionnalité.
On peut aussi essayer de refaire les
expériences en mettant 2 puis 3 bougies par
pot
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